Tarihsel Kökeni
II. Dünya Savaşı sonrası kalite yönetimi çalışmalarından doğmuş, Toyota üretim sisteminde kurumsallaşmıştır.
İlk Ortaya Çıkışı
1950’lerde Japon endüstrisinde; eğitimde ise 1980’lerde.
Hangi Disiplinlerde Kullanılır
-
Eğitim yönetimi
-
Müfredat geliştirme
-
Kurumsal iyileştirme
-
Öğretmen mesleki gelişimi
-
Endüstri mühendisliği
Modern Anlamdaki Evrimi
Eğitimde “küçük ama sürekli” adımlar yaklaşımını destekleyen esnek bir kalite kültürüne dönüştü.
Benzer Kavramlarla Farkları
-
PDCA döngüsü teknik bir yöntemdir; Kaizen ise kültürel ve davranışsal bir yaklaşımdır.
-
Reform büyük ölçeklidir; Kaizen mikro iyileştirmeyle ilerler.
Pedagojik Bağlamdaki Yeri
Okul gelişim planları ve öğretmen refleksiyon süreçlerinde önemli rol oynar.